歡喜緣：有感動才有行動

潘佳甄（心燈教養院輔導員）

歡喜種籽 感動萌芽
與弘誓學院結緣在99年開春。
認識心燈的人都知道，一對有心的父母，因為在愛女（怡芬）身上看見需要，所以從家長身份轉為教養院負責人，更從對自家孩子的關心擴及到對社會弱勢大眾的使命感。
我在心燈負責外展職場輔導與社區資源聯結。在99年初春冷風颼颼中，我走進弘誓學院拜訪，並向師父介紹心燈點滴。師父慈悲大眾，對院裡大朋友很是關心。於是不久之後，便接到心謙師父的邀請，請我們同仁至弘誓學院用午齋。弘誓學院創辦人昭慧法師更是親自領眾、熱情招待，令我不勝感激！在用餐過程中，昭慧法師並允諾提供工作機會給心燈的大朋友們，真是意想不到、天大的好消息！
弘誓學院與心燈的歡喜緣，在春風中播下種籽，在慈悲大愛中萌芽。

老憨職場 包容善解
由於我們的大朋友伶伶，一直都很想出外工作，所以這次學院願意提供工作，我當下想的到第一人選就是伶伶了：工作意願一百分、社會適應一百分。但我其實也擔心伶伶，在職場情緒管理方面會帶給學院困擾。不過，無論如何，總是要讓她出去試一試、闖一闖啊，我這麼想。
伶伶初期剛開始上班時，經常會在工作當中出現：突然發脾氣、對師父不禮貌、在學院大聲嚷嚷……等行為問題，讓我既擔心伶伶的職場適應，又覺得對師父們「歹勢」，內心很向大家賠不是。沒想到師父們一點也不以為意，對伶伶充份包容、體諒，隨時隨地給予伶伶在語言上與行為上的正向支持，更為我疏解擔憂之心，要我不用煩惱。
伶伶至今已在學院工作近兩年，我看著她從一開始的不穩定，漸漸地轉變為：以到學院上班為榮，並且對自我情緒管理、時間管理、言語禮貌上都有很大進步。師父們也都告訴我：伶伶的表現越來越好。看到伶伶一路走來的成長，我心中充滿安慰，而更多的是感恩，感恩學院與眾師父，慈悲包容、同理善解。

慈悲感動 大愛行動
自新竹師範學院退休的林嘉湧先生，曾任心燈前院長，現在亦是心燈的顧問。在今年四月二十八日，於學院舉辦松年禪修營的殊勝機緣下，林顧問生平第一次走入學院聽聞佛法。自聽過性廣法師的說法後，深覺有助於解決現代人心靈空虛，也讓他有繼續想再深入經藏的動機。
接著四月三十日，性廣法師因體念心燈同仁照顧大朋友們的辛勞，親至心燈替心燈同仁講授「佛法與心理健康」，期使同仁透過簡易靜坐法門，獲得身心靈療癒之益。漸漸地，同仁對佛法開始有不同以往的領會。林顧問由衷認同學院發心，並把法師之開示、傳授的運動，都在日常生活中付諸實行。林顧問住在新竹，每天早上固定至十八尖山運動，並大方與山友分享法師教授之舉手、抬跨……等動作，山友們也樂於一同健身。
心燈創辦人邱美紀女士（我們都稱呼：邱老師！），以及現年已九十多歲的林顧問，對弘誓學院眾師父皆銘念感恩，對學院的結緣刊物也很有心地讀，讀完也會作筆記與人分享。
阿嬤陳英桃女士是邱老師的母親，一直以來都希望能聽到台語講經。心皓師父善於說台語，阿嬤在心皓師父慈悲以台語說法聲中，圓了長年的夢。心皓師父已為阿嬤講完《心經》，接下來要為阿嬤講《金剛經》。為此，阿嬤每回要到學院上課前，總是格外慎重地打理自己，恭敬之心值得我們學習。

歡喜分享 分享歡喜
正是因為林顧問與阿嬤兩位長者與我的分享，我反省自己在去年開始陸續參與的二日禪，經常只是想到就坐，卻沒有持續力。也因為這樣的反省，讓我開始強迫自己去靜坐，幾個星期過後便逐漸習慣了，而現階段我也改變為天天坐禪，並且將在假日禪中受到的好處分享給周遭的朋友，陸續帶動大家至學院上課。經師父傳授後，我又開始修慈悲觀，我學著把善意先傳給別人，看別人的優點、正向思考。我發現，漸漸地也開始接收到善意回饋給我。我覺得，我變得健康、變得快樂。
與弘誓學院比鄰的心燈，在園藝治療活動方面亦接受學院幫助，受益甚深。心燈於98年起，每年陸續推動桃園區成人心智障礙者園藝治療專案，感恩弘誓學院主動提供庭園予大朋友們進行景觀療癒，由於有這樣一個絕佳的療癒庭園，使大朋友們在療癒活動過程中，獲得五感體驗提升與機能維持，更帶著暖暖的陽光與幸福感回到心燈。

童趣童語 禪機佛心
性志師父在今年度開始，每個月專程到心燈兩次，帶領我們的大朋友們運動、念佛號、講故事，大朋友不但踴躍參與，更經常見到我就問：「阿彌陀佛哪時會來呀？」
怡芬大朋友有一回隨我到學院禮佛，禮佛時竟然自顧自說著：「保庇我怡芬念北一女喔！」在場的師父與我都感到又驚又喜。驚訝的是，怡芬竟然都記得小時候阿嬤常對她說的「長大要念北一女」，而欣喜的則是，看見怡芬向佛訴說時的認真神情。
雖然我們經常戲稱大朋友們是孩子，但這不是在說她們幼稚，而是形容她們靈魂的品質。大朋友的童真靈魂住在成熟的身體裡，也許世人看她們以為她們什麼都不懂，其實我懂她們，她們對這個世界是有感知的，經過佛法陶冶，更顯得純真可貴。
自98年至今，每逢學院邀請，我們一行人（邱老師、院長、大朋友們……等）都會前去參與歲末感恩祈福餐會，以及浴佛節法會。今年參與浴佛法會更多達五十餘人，大朋友們每每經過新富路時，總會指著學院說：「那是阿彌陀佛，那是阿彌陀佛的家！」孩子們的靈魂深處，或許早已在幾世前就種有善良的種籽吧！

以人為本 終極關懷
機構服務社區化的終極關懷在於：使機構的服務使用者們回歸社會，在提供個別化支持下，讓他們與我們一樣，享有自主、獨立、幸福，乃至自我實現有意義的生活。
因此近十幾年來，國內外的服務工作導向皆逐漸轉為個案中心導向，追溯其深層哲學意義乃是：「以人為本」。這樣一個深層意含，不就是師父常對我們開示的：慈悲為藥，同理為藥，悲天憫人，慈悲為懷，同理大眾，以渡眾為己任。原來，師父對我們的開示是如此先知睿智，佛法概念更是遠遠超前於現今社會工作、機構服務的精神。
感恩弘誓學院，感恩眾師父，我們受教甚篤，受益甚深。

手護愛心 點亮明燈
「心燈，是修行的道場。」邱老師常與我語重心長地談起，並經常勉勵我們：「啟智工作不能說辛苦，能為人服務是件很幸福的事。」邱老師對心燈永續經營的使命感、對心智障礙者照顧服務之社會責任的堅持，在在讓我感動之外，更讓我期許，能以自己有限的能力，為弱勢多盡一份力。
我深深相信，真誠付出的心必能感動社會大眾，心燈願與十方大德共同努力，用愛點亮心中的明燈。