![]() 70期 2004/08 |
【附錄二】 玄奘大學九十三學年度第一學期通識課程 「生命科技與生命倫理」講座課程簡介
(一)課程名稱:「生命科技與生命倫理」 (二)上課班級:大學部選修生 (三)授課時間:一週兩節課,除期中、期末考外,共十六週 (四)主 持 人:釋昭慧 (五)課程內容: 本通識課程將介紹近年來突飛猛進的生命科技(特別是生命醫療科技),並探討其實驗或實施過程中,所會產生的利弊得失,以及其所引發之法律、倫理、宗教爭議。 課程單元有: 1. 生命的誕生(一):剖腹生產、試管嬰兒與代理孕母 2. 生命的誕生(二):基因篩檢與人工流產 3. 生命的延續(一):幹細胞之研究前景與倫理爭議 4. 生命的延續(二):從複製羊到複製人 5. 生命的延續(三):器官移植 6. 生命的延續(四):異種器官的移植 7. 生命的延續(五):生命醫學對病菌與病毒之防治貢獻與防治瓶頸 8. 生命的延續(六):傳染病之防治政策與倫理爭議(以愛滋病與SARS為例) 9. 生命的延續(七):人體臨床試驗 10.生命的盡頭(一):面對死亡的心理建設 11.生命的盡頭(二):心肺復甦術、放棄復甦與安樂死 12.生命的盡頭(三):臨終關懷與安寧療護 13.生命科技中之動物處境(一):經濟動物與實驗動物 14.生命科技中之生態處境(二):基因工程與生態環境 15.生命倫理之討論基礎(一):義務論、目的論、德行倫理學 16.生命倫理之討論基礎(二):宗教倫理學 (六)課程目的: 1. 執行教育部「新竹地區大學校院通識教育巡迴講座」計畫。 2. 介紹學生認識近年來突飛猛進的生命科技(特別是生命醫療科技)。 3. 探討生命科技在實驗或實施過程中,所會產生的利弊得失,以及其所引發之法律、倫理、宗教爭議。 (七)上課方式: 1. 課堂講授:由講座教授先作主題演講,並留時間提問討論。 2. 綜合討論:最後兩週,由授課教師主持綜合討論課程。 (八)課程要求: 1. 準時出席課堂,並積極發言及討論。 2. 分組負責錄音錄影,與講座內容之錄音整理。上課時,負責提問。 3. 填寫講座學習札記單。 (九)成績評定: 1. 出席率40%(總分40分,請假一節扣1分,曠課一節扣2分)。 2. 分組表現40%(本項目係講座內容之錄音整理,由講座教授給分)。 3. 講座學習札記單內容20%。 (十)課程大綱
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