樂聲中的感動——與作曲家黃友隸教授一席談

釋見岸

音聲可以表達感情，也可以改變性情！法印講堂在呂宜庭老師的促成下，於92年成立「東方天籟」合唱團，每週六晚上是固定聚會練唱的時間，在悠揚的音韻中，同學們更堅定對佛菩薩的信仰，也學習了和合與柔軟，所以每個人的內心都充滿喜悅。
由於呂宜庭老師及張汝惠老師的因緣，邀請到「心經」編曲者黃友棣教授，於6月5日上午來講堂指導同學們合唱的觀念及方法。在樂曲創作的領域中，黃教授之名幾乎無人不曉，可以說很多人都是唱他作的曲子長大的。近年來，黃教授致力於宗教歌曲的創作編曲，無論天主教、佛教、道教，許多團體都邀請他作曲，其所作的曲風，不僅易唱，而且不流俗，更重要的是能令唱者、聽者心生感動。
黃教授今年93歲，但是精神奕奕，指導同學時神情專注、擅於舉例，能將抽象的概念講得具體又幽默，強調要同學們領會歌詞的意境，唱出貼切的音色與音量，他說：唱歌要唱得輕鬆愉快、有感情，音樂是一種教育，人們可以在唱歌中進步、成長。說著說著就坐到鋼琴前彈奏「送別」並示範唱法，從他指間流露出的琴聲音韻，扣人心弦，讓人內心有深深的感動。
中午用餐時，教授拿出講堂同學寫的詞，要我一字一句唸出，他記下標點符號，因為他要知道詞句的意思，教授談到：「有幾個人寫我的故事，可是都沒有寫出我如何作曲的秘訣，我現在告訴你們，那就是：將中國文學的聲韻，融入曲調中。」並舉例說：有些人作曲，一不留心，會讓人把「我愛媽媽」唱成「我哀媽媽」；「勞工真偉大」，唱成「老公真偉大」。老人家感慨地說：「這樣怎麼會好聽呢？原本動人的歌曲反而令人發笑，所以作曲者不能有太高的身段，一定要別人的詞來配合自己，或是作出難唱的曲子。好的作曲者應該是依歌詞的意義，譜出適合的曲子，讓唱的人唱出感情與內涵，又可以很愉快。如果佛教歌曲，難度太高，沒人會唱或喜歡唱，就無法推廣佛教音樂教育；如果曲調太世俗，太像流行樂，又無法展現佛法的境界。」一股對宗教音樂的熱誠，就在長者慈祥和藹又幽默的言談中流露出來！
聚餐結束之前，張老師道出一件鮮為人知的事。幾年前，黃教授為了讓更多人可以唱他的曲子，不受版權的限制，特地退出香港的版權協會，換句話說就是放棄了收入頗豐的版稅，為的是要讓所有對音樂有興趣的人都可以毫無牽掛的唱他的歌。乃至為宗教團體作曲不收費用、不收禮，教授正色的說：我重視的是教育，不是金錢！
短短數小時的相處，教授的悲心與願力表現在一言一行中，他的歲數與民國同步，生命則與音樂共舞，唱聽黃友棣教授的歌是一種享受與幸福，他那種對生活的恬淡、無欲則剛的氣魄，值得後生晚輩學習。（93.6.12）